LA EDUCACIÓN EN LA ERA DE LA WEB 2.0

A diario escuchamos, leemos o vemos los cambios tecnológicos que están generando una transformación en la forma de entender nuestro entorno y la manera de comunicarnos. La tecnología ha modificado, y modifica, la forma de actuar de las personas e instituciones.
Asimismo, es uno de los fenómenos más importantes y que ha desarrollado más debate y preocupación en la sociedad, particularmente en el ámbito escolar y de la enseñanza, en aspectos como: la participación del alumnado, la preparación del maestro y la inclusión de las nuevas tecnologías en el currículo escolar como herramientas de enseñanza y de participación.
La Web 2.0 ha irrumpido, e irrumpe, en el mundo educativo con fuerza, con un ímpetu probablemente superior a la de la propia web en sus inicios. En la literatura sobre la Web 2.0 existe un variado número de artículos, investigaciones y libros que explican la relación de las herramientas, que conforman a este espacio, aplicadas a la educación. Estos escritos destacan las virtudes y ventajas de la utilización de dichas herramientas por parte del maestro y los alumnos, aunque no siempre tengan soporte argumentativo.
Es por todas estas razones que hemos decidido elaborar el presente blog, para que podamos construir conocimiento, divulgar experiencias (positivas y de aprendizaje) y crear un espacio de trabajo colaborativo en pro de la educación de calidad en nuestros países.



jueves, 3 de junio de 2010

Taller de Wiki: como una forma interesante de evaluación.

Al leer este pequeño texto que escribiré a continuación, imagina una actividad concreta de tu materia con tus alumnos, y sobre todo la forma en que tú como maestro puedes ir haciendo un seguimiento de tus alumnos en esta actividad, misma que te puede ir permitiendo elaborar criterios de evaluación del proceso de aprendizaje por equipos o bien de forma individual; así podríamos identificar por ejemplo a estudiantes que consideramos se encuentran en situación de riesgo académico en nuestra asignatura, o bien, con otros criterios de evaluación según las necesidades propias de los estudiantes en función de los objetivos de clase, de trabajos o del mismo curso.
Una Wiki es un sitio web con una o más páginas que puede ser colaborativo o individual como la Wikipedia que tanto usan los estudiantes hoy en día, o bien con iniciativas propias que el profesor puede crear según las necesidades académicas a partir de su experiencia, a través de un servidor o de servicios Wiki; trabajos que pueden ser aplicados conretamente en la herramienta educativa Moodle.
Esta Wiki ofrece las ventajas de un trabajo que puede ser rápido e instantáneo, con usuarios que pueden crear, editar, borrar y modificar mediante el editor HTML.
Una Wiki individual te permite hacer una aplicación educativa como la elaboración del e-portafolio (por ejemplo apoyado en la herramienta Moodle) y otras actividades más que se pueden crear.
¿Qué otra utilidad educativa, además de la evaluación, podrías aplicar con el uso de las Wikis?

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